निःशस्त्र अहिंसा की शक्ति किसी भी परिस्थिति में सशस्त्र शक्ति से सर्वश्रेष्ठ होगी।

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बी.एड.-एम.एड.(एकीकृत) (सत्र : 2024-27) द्वितीय सेमेस्‍टर (पुनर्मूल्यांकन)



अधिसत्र परीक्षा (दिसंबर, 2025) हेतु नियमित एवं पूरक परीक्षा प्रपत्र भरने संबंधी सूचना।

अधिसत्र परीक्षा (दिसंबर, 2025) नियमित/पूरक परीक्षा आवेदन-प्रपत्र भरने हेतु यहाँ क्लिक करें!



हिंदी विश्‍वविद्यालय में डॉ. उमेश कुमार सिंह को दी श्रद्धांजलि

हिंदी विश्वविद्यालय में प्राचार्य भूषण भावे निवासी लेखक के रूप में नियुक्‍त



शिक्षा विभाग की शोधार्थी रीता अनिल कुमार की पी-एच.डी. मौखिकी के संबंध में।



शोधार्थी श्री अभिषेक कुमार यादव को पी-एच.डी. उपाधि प्रदान किए जाने के संबंध में।

शोधार्थी श्री विकास मिश्र को पी-एच.डी. उपाधि प्रदान किए जाने के संबंध में।



सांस्कृतिक कार्यक्रम एवं समन्वयन समिति (Cultural Programmes and Coordination Committee) का पुनर्गठन।



जापानी में स्नातक (सत्र : 2022-26) षष्ठ एवं सकल सेमेस्‍टर



रैगिंग विरोधी समिति (Anti Ragging Committe) के संबंध में कार्यालयादेश।

जेंडर संवेदनशीलता समिति से संबंधित दायित्‍वों के निर्वहन के संबंध में।



स्वस्थ समाज में ही स्वस्थ मस्तिष्क और शरीर का विकास संभव : डॉ. राकेश मिश्र



प्रवासन एवं डायस्‍पोरा अध्‍ययन विभाग की दिनांक 29 अक्टूबर, 2025 को आयोजित विभागीय शोध मॉनिटरिंग (DRMC) की बैठक के संबंध में।



समय सारणी (सत्र : 2025-27) संशोधित : एम.ए. मराठी (प्रथम छमाही) रिद्धपुर केंद्र



अनुवाद अध्ययन विभाग की दिनांक 30 अक्टूबर, 2025 को आयोजित विभागीय शोध मॉनिटरिंग (DRMC) की बैठक के संबंध में।



हिंदी विश्‍वविद्यालय में मोबाइल पुस्तक प्रदर्शनी का हुआ आयोजन

पत्रकारिता व साहित्‍य परिवर्तन के आधारस्‍तंभ हैं : पद्मश्री विजय दत्त श्रीधर



हिंदी विश्‍वविद्यालय में राष्‍ट्रीय कर्मयोगी सेवा भाव कार्यक्रम मंगलवार को



चार वर्षीय स्नातक कार्यक्रमों में अध्ययनरत विद्यार्थी को चतुर्थ वर्ष (सातवे सेमेस्टर) में शोध क्षेत्र (Research Stream) का चयन करने संबंधी कार्यालयादेश ।



फोरेंसिक साइंंस में डिप्‍लोमा (सत्र 2021-22) द्वितीय सेमेस्‍टर एवं सकल का संशोधित परीक्षा परिणाम।



बैचलर इंंन कंप्‍यूटर एप्‍लीकेशन (बीसीए) (सत्र 2022-26) षष्‍ठ सेमेस्‍टर का पुनर्मुल्‍यांकित परीक्षा परिणाम।



वर्धा समाज कार्य संस्थान की समय-सारिणी।

क्षेत्रीय केंद्र प्रयागराज:समाज कार्य संस्थान की समय-सारिणी।



विभिन्‍न शैक्षणिक पदों हेतु प्रकाशित विज्ञापन (क्रमांक MGAHV/16/2025, दिनांक 09.10.2025) के संबंध में शुद्धिपत्र।

विज्ञापन संख्‍या Advt.No.MGAHV/16/2025 दिनांक 09.10.2025 के संबंध में।

विज्ञापन संख्‍या Advt.No.MGAHV/16/2025 दिनांक 09.10.2025 के संबंध में दिशानिर्देश।

विज्ञापन संख्‍या Advt.No.MGAHV/16/2025 दिनांक 09.10.2025 का आवेदन लिंक।



उर्दू भाषा की संशोधित समय सारिणी।





नाट्यकलाशास्‍त्र विभाग का नाम प्रदर्शनकारी कला विभाग किये जाने संबंधी अधिसूचना।



हिंदी विश्वविद्यालय के एम.एड. पाठ्यक्रम के छात्रों का स्वावलंबी शिक्षक प्रशिक्षक संस्थान में शैक्षिक भ्रमण ।



बी.एड. (सत्र 2024-26) द्वितीय सेमेस्‍टर का पुनर्मुल्‍यांकित परीक्षा परिणाम।



बी.ए.-बी.एड.(आईटीपीई) (सत्र 2023-27) चतुर्थ सेमेस्‍टर का पुनर्मुल्‍यांकित परीक्षा परिणाम।



MGAHV Alumni Association के उपनियमों का पुनरीक्षण (Review), पंजीयन (Registration) एवं MGAHV Alumni Association की भावी गतिविधियों के संचालन हेतु योजना (Action Plan) तैयार करने के लिए समिति के गठन के संबंध में।



निष्‍ठा, संकल्‍प से हिंदी में करें काम : प्रो. कुमुद शर्मा।



विश्वविद्यालय द्वारा जारी प्रमाणपत्रों के सत्यापन हेतु शुल्क संबंधी अधिसूचना ।

पूर्व वर्ष के दोनों सेमेस्टरों में उत्तीर्णता संबंधी अधिसूचना ।



कंप्यूटर अनुप्रयोग में चार वर्षीय स्नातक (बी.सी.ए.) (सत्र: 2023-27) चतुर्थ सेमेस्टर की अधिसत्र परीक्षा जून-जुलाई, 2025 की परीक्षा परिणाम ।



हिंदी विश्‍वविद्यालय में ‘एक दिन एक घंटा एक साथ’ स्‍वच्‍छता श्रमदान का हुआ आयोजन।



श्री चे जिलूंग, चीनी, पी-एच.डी. (हिंदी तुलनात्‍मक साहित्‍य) हिंदी साहित्‍य विभाग (सत्र 2013-14) के शोधार्थी को शोध प्रबंध जमा के संबंध में।



An Opportunity to Work for Viksit Bharat


अंतर जिला युवा आदान-प्रदान कार्यक्रम का हुआ समापन


अंतर जिला युवा आदान-प्रदान कार्यक्रम का हुआ समापन।



विश्वविद्यालय में वर्ष 2025 हेतु राजपत्रित एवं वैकल्पिक अवकाश संबंधी परिपत्र।


हिंदी शिक्षण अधिगम केंद्र

निदेशक का संदेश

विश्वविद्यालय में हिंदी शिक्षण अधिगम केंद्र की स्थापना हिंदी को अधिकाधिक उपयोगी एवं प्रासंगिक बनाने और उसके संवर्धन व विकास हेतु विविध आयामी कार्यक्रमों तथा उपक्रमों को संचालित करने के लिए की गई है। इसका उद्देश्य राष्ट्रीय भाषा के साथ ही अंतरराष्ट्रीय भाषा के रूप में हिंदी की भूमिका को प्रकाशित करने एवं प्रवासी भारतीयों के बीच अभिव्यक्ति के माध्यम के रूप में हिंदी को विकसित करना भी है। संसार के प्रत्येक भू-भाग में रहने वाले भारतवंशी अपनी साझी विरासत की भाषा के रूप में हिंदी के महत्व को स्वीकार करते हुए उसे उपयुक्त एवं प्रासंगिक बनाए रखने के लिए कृतसंकल्प हो सकें, केंद्र इस दिशा में भी सार्थक प्रयास हेतु संकल्पबद्ध है।

भारत के लिए हिंदी मात्र एक भाषा न होकर उसकी अस्मिता की पहचान है, जड़ों से जुड़ने की सार्थक कोशिश है। हिंदी भाषा के प्रति देश में अनन्य आकर्षण है। विविध-आयामी संस्थाओं, विद्यालयों, परिषदों, आयोगों, संघों, धार्मिक प्रतिष्ठानों, न्यायालयों, अस्पतालों आदि में हिंदी के नियमित प्रयोग को प्रोत्साहन देना हमारा अभीष्ट है। संपूर्ण देश में हिंदी सिनेमा, गीतों-गजलों व भजनों आदि का हिंदी में प्रयोग-उपयोग इसका प्रमाण है।

हिंदी के प्रचार-प्रसार, विकास व सम्मान में महत्वपूर्ण भूमिका निभाने वाले हिंदी सेवियों की एक लंबी सूची है, जो संपूर्ण विश्व में हिंदी को समृद्ध करने में लगे हैं। हिंदी को विश्व भाषा बनाने में उन प्रवासी भारतीयों का प्रमुख योगदान है, जो व्यापार अथवा मजदूरी के लिए दूसरे देशों में गये लेकिन जिन्होंने वहाँ अपनी संस्कृति और भाषा को कभी विस्मृत नहीं होने दिया। इसके अतिरिक्त बहुत सारे विदेशी विद्वानों ने भी हिंदी के संवर्धन एवं विकास में अपना बहुमूल्य योग दिया है। अत: इन सभी तथ्यों के आलोक में कार्यक्रमों की योजना बनाना और तदनुसार उसे क्रियान्वित करना केंद्र का लक्ष्य है, जिसे प्राप्त करने हेतु यह निरंतर अग्रसर है।

केंद्र का उद्देश्य

हिंदी शिक्षण अधिगम केंद्र (TLCHS) के उद्देश्‍य निम्‍नलिखित कार्यक्रमों/ योजनाओं का क्रियान्‍वयन करना है-

  • हिंदी शिक्षण के पाठ्यक्रम/ पाठ्यचर्या संरचना/ रूपरेखा के विकास संबंधी कार्यक्रम।
  • हिंदी शिक्षण हेतु पाठ्यक्रम संरचना में प्रतिमानात्‍मक बदलाव के आलोक में मूल्‍यांकन पद्धति के विकास संबंधी कार्यक्रम।
  • हिंदी शिक्षण में पाठ्यक्रम ढाँचे/ संरचना के विकास के अनुरूप वैकल्पिक शिक्षा वैज्ञानिक अंत:क्षेपों (Pedagogic interventions) को स्‍पष्‍ट करने संबंधी कार्यक्रम।
  • हिंदी शिक्षण हेतु शिक्षण-अधिगम सामग्री के विकास संबंधी कार्यक्रम।
  • हिंदी शिक्षण के लिए पाठ्य पुस्‍तक/ पुस्तिका के विकास से संबंधित कार्यक्रम।
  • क्षेत्रीय/ प्रादेशिक भाषाओं में/ से मूलपाठ के अनुवाद हेतु कार्यक्रम।
  • हिंदी तथा भाषा वैज्ञानिक शिक्षण से संबंधित शोध के प्रोत्‍साहन हेतु संसाधनों, संदर्भ सेवा, इलेक्‍ट्रानिक डाटाबेस के भण्‍डारण तथा ई-सामग्री के विकास से संबंधित कार्यक्रम।
  • हिंदी शिक्षण के प्रोत्‍साहन हेतु अंतरराष्‍ट्रीय स्‍तर पर विश्‍वविद्यालयों, महाविद्यालयों, उच्‍च शिक्षा केंद्रों का संजाल/ समूह विकसित करने संबंधी बहुआयामी कार्यक्रम।
  • हिंदी में पाठ्य पुस्‍तकों के विकास एवं निर्माण संबंधी कार्यक्रम।
  • सृजनात्‍मक लेखन के लिए पाठ्यक्रम निर्माण व विकास संबंधी कार्यक्रम।
  • हिंदी एवं कला, हिंदी एवं हिंदी साहित्‍य, हिंदी एवं भारतीय संस्‍कृति के साथ ही अन्‍य विषयों पर शोध संबंधी कार्यक्रम।
  • हिंदी में संदर्भ कोश/ पारिभाषिक कोश/ प्रासंगिक कोश के विकास हेतु कार्यक्रम।