निःशस्त्र अहिंसा की शक्ति किसी भी परिस्थिति में सशस्त्र शक्ति से सर्वश्रेष्ठ होगी।

Top News


बी.एड.(अकादमिक सत्र 2018-19) में प्रवेश हेतु चयनित विद्यार्थियों की चतुर्थ सूची



योग एवं स्‍वास्‍थ्‍य अध्‍ययन डिप्‍लोमा पाठ्यक्रम की बची 11 सीटों पर प्रवेश के संबंध में



परामर्श निर्देशन डिप्लोमा में प्रवेश हेतु तृतीय प्रतीक्षा सूची



बी.एड. (सत्र : 2018-20) में प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की द्वितीय सूची



एम.एड. (सत्र : 2018-19) प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की द्वितीय सूची



एम.ए. शिक्षाशास्त्र (2018) प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की प्रथम सूची



बी.एड. सत्र 2018-20 में प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की सूची

एम.एड. सत्र 2018-20 में प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की सूची



भारतीय शास्त्रीय संगीत(गायन) में डिप्लोमा एवं सर्टिफिकेट डिप्लोमा कोर्स (सत्र : 2017-18) में प्रवेश हेतु साक्षात्कार तिथि एवं समय



प्रवेश परीक्षा 2016: एम.फिल. शिक्षाशास्‍त्र में चयनित अभ्‍यर्थियों की - द्वितीय सूची



बी.एड. पाठ्यक्रम में प्रतीक्षा सूची के अभ्यर्थी के प्रवेश की अनुशंसा की जाती है



एम.बी.ए सत्र 2015-16 में प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की सूची



एम.ए. शिक्षा शास्त्र सत्र 2015-16 में प्रवेश हेतु चयनित अभ्यर्थियों की सूची



बी.एड. (2015-16) पाठ्यक्रम में चयनित अभ्यर्थियों की सूची



पी-एच.डी.(2015)(शिक्षा शास्त्र)में प्रवेश हेतु योग्य पायें गये अभ्यर्थियों की सूची

एम.फिल.(2015)(शिक्षा शास्त्र)में प्रवेश हेतु योग्य पायें गये अभ्यर्थियों की सूची



"स्वास्थ्य एवं शारीरिक शिक्षा (क्रेडिट-4)" वैकल्पिक विषय के विद्यार्थियों की उपस्थिति के संबंध में।



शोधार्थी श्री सूरज पाण्डेय को पी-एच.डी. उपाधि दिए जाने के संबंध में।

शोधार्थी श्री विजय कुमार यादव को पी-एच.डी. उपाधि दिए जाने के संबंध में।



शिक्षा विभाग के शोधार्थी श्री गुलशन कुमार एवं श्री आशुतोष कुमार विश्‍वकर्मा की पूर्व प्रस्‍तुति के संबंध में।



समय-सारिणी संशोधित : शिक्षा विभाग, शिक्षा विद्यापीठ



शिक्षा विभाग, शिक्षा विद्यापीठ के विद्यार्थियों के लिए विद्यालय प्रशिक्षुता कार्यक्रम (द्वितीय चक्र) दिनांक 23.11.2023 से प्रभावी



एम.एड. (सत्र : 2021-23) के विद्यार्थियों की मौखिकी के संबंध मेंं।



शिक्षा विभाग के अध्ययन मंडल की 15वीं एवं 16वीं बैठक के संबंध में।



बी.एड. (सत्र: 2022-24), बी.एड.-एम.एड. एकीकृत (सत्र: 2022-25) एवं एम.एड. (सत्र: 2022-24) के तृतीय सेमेस्टर के विद्यार्थियों के लिए शिक्षण कौशल कार्यशाला एवं विद्यालय प्रशिक्षुता कार्यक्रम-कार्यशाला का आयोजन



शिक्षा विभाग (सत्र: 2015-16) के पी-एच.डी. शोधार्थी श्री अनिल कुमार गुप्ता की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।

शिक्षा विभाग (सत्र: 2020-21) के पी-एच.डी. शोधार्थियों के शोध प्रस्ताव के संबंध में।



एम.एड. (2021-23) लघु शोध प्रबंध हेतु शोध प्रस्ताव के संबंध में।



शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. शोधार्थी (सत्र : 2019-20) श्री सौरभ कुमार की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।

शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. शोधार्थी (सत्र : 2017-18) श्री अतुल कुमार की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।



बी.एड. (सत्र : 2021-23) तृतीय सेमेस्टर के विद्यार्थियों की प्रायोगिकी (विद्यालय प्रशिक्षुता कार्यक्रम) एवं मौखिकी के संबंध में।



एम.एड. (2021-23) तृतीय सेमेस्टर के विद्यार्थियों के क्षेत्र कार्य से संबंधित मौखिकी के संबंध में।



समय-सारणी - शिक्षा विभाग (प्रथम एवं तृतीय सेमेस्टर), शिक्षा विद्यापीठ



समय सारणी (सत्र : 2022-24) संशोधित - बी.एड./ एम.एड. पाठ्यक्रम, शिक्षा विभाग

समय सारणी (सत्र : 2022-24) संशोधित - बी.एड.-एम.एड. (एकीकृत) पाठ्यक्रम, शिक्षा विभाग

समय सारणी (सत्र : 2022-24) संशोधित - एम.ए. शिक्षाशास्त्र पाठ्यक्रम, शिक्षा विभाग



शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. (सत्र : 2018-19) शोधार्थी श्री शशि रंजन की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।

शिक्षा विभाग की पी-एच.डी. (सत्र : 2017-18) शोधार्थी सुश्री शमीमा अंसारी की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।



शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. शोधार्थी श्री हर्षवर्धन की पूर्व प्रस्‍तुति के संबंध में।



समय सारणी - शारीरिक शिक्षा कार्यक्रम, शिक्षा विभाग



शिक्षा विभाग के पी-एच.डी शोधार्थी श्री सौरभ कुमार (सत्र 2019-20) की पूर्व प्रस्‍तुति के संदर्भ में।



एम.एड. (सत्र: 2020-22) के विद्यार्थियों के शोध प्रबंध की मौखिकी एवं मूल्‍यांकन के संबंध में।



एम.फिल. (सत्र: 2019-21) के शोधार्थी श्री अभिषेक वर्मा की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में



शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. शोधार्थियों की पूर्व प्रस्तुाति हेतु विभागीय शोध मॉनिटरिंग समिति (DRMC) की बैठक के संबंध में।



शिक्षा विभाग के सत्र: 2020-21 के पी-एच.डी. शोधार्थियों के शोध विषय एवं शोध निर्देशक के संबंध में।



शिक्षा विभाग: JRF से SRF में प्रोन्नयन के संबंध में।



शिक्षा विद्यापीठ तथा प्रबंधन विद्यापीठ के पी-एच.डी (सत्र: 2021-22) कोर्स वर्क की संयुक्त समय सारणी



समय सारणी (सत्र: 2020-22): शिक्षा विभाग, शिक्षा विद्यापीठ



पी-एच.डी. शिक्षा कार्यक्रम में प्रवेश (सत्र: 2021-22) के लिए चयनित विद्यार्थियों के संबंध में सूचना



बी.एड. (सत्र: 2020-22) तृतीय सेमेस्टर - प्रायोगिक परीक्षा सूचना



शिक्षा विभाग के एम.एड. (सत्र: 2020-22) तृतीय सेमेस्टर के विद्यार्थियों के लघु शोध-प्रबंध से संबंधित सूचना

शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. (सत्र: 2017-18) के शोधार्थी श्री चन्द्र प्रकाश सिंह की पूर्व-प्रस्तुति से संबंधित सूचना



शिक्षा विभाग के सत्र: 2020-22 के बी.एड. एवं एम.एड. के विद्यार्थियों के संबंध में।



शिक्षा विभाग (सत्र: 2019-21) एम.एड. के विद्यार्थियों की लघु शोध प्रबंध जमा करने की अंतिम तिथि 30 जून 2021 है



शिक्षा विभाग की विभागीय शोध मॉनिटरिंग समिति (DMRC) की पंचम बैठक दिनांक 31.05.2021 को अपराह्न 04:00 बजे से।



शिक्षा विभाग की विभागीय शोध समिति (DRMC) की बैठक संबंधी संशोधित सूचना



शिक्षा विभाग की एम.फिल. शोधार्थी (सत्र: 2018-20) सुश्री अनामिका यादव की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।

शिक्षा विभाग की एम.फिल. शोधार्थी (सत्र: 2018-20) सुश्री यशवंती यादव की ऑनलाइन खुली मौखिकी के संबंध में।



मनोविज्ञान विभाग के पी-एच.डी. (सत्र: 2016-17) शोधार्थी श्री बृजेश यादव की ऑनलाइन पूर्व प्रस्तुति के संबंध में



शिक्षा विभाग के विद्यार्थियों के लघु-शोध प्रबंध से संबंधित सूचना



बी.एड.(2018-20),बी.एड.-एम.एड. एकीकृत (सत्र-2017-20)एवं एम.ए.शिक्षाशास्त्र (2018-20) के विद्यार्थियोंके लिए महत्वपूर्ण सूचना



शिक्षा विभाग के एम.फिल. शोधार्थियों (सत्र : 2018-20) के लघु शोध प्रबंध के संबंध में।

एम.एड. (सत्र : 2018-20), बी.एड.-एम.एड. (एकीकृत) (सत्र : 2017-20) के विद्यार्थियों के संबंध में।



शिक्षा विभाग के पी-एच.डी. शोधार्थी श्री सुमित गंगवार की पी-एच.डी. की ऑनलाइन खुली मौखिकी दिनांक 01 जून, 2020 को आयोजित



पी-एच.डी. शोधार्थी श्री मया शंकर यादव की पूर्व प्रस्तुति के संबंध में सूचना



11 नवंबर, 2019 को आयोजित राष्‍ट्रीय शिक्षा दिवस के कार्यक्रम के संदर्भ में।

11 नवंबर, 2019 को आयोजित राष्‍ट्रीय शिक्षा दिवस के कार्यक्रम से संबंधित समिति का गठन।



समय-सारणी (सत्र : 2019-20) संशोधित : शिक्षा विभाग, शिक्षा विद्यापीठ



बी.एड.-एम.एड. एकीकृत (सत्र : 2017-19) के लघुशोध प्रबंध के संदर्भ में।



पी-एच.डी. शोधार्थी श्री रजनीश अग्रहरि के मौखिकी के संबंध में।



शिक्षा विभाग के विद्यार्थियों के प्रायोगिक कार्य (कार्यशाला) में उपस्थिति के संदर्भ में।



Faculty Induction Programme Brochure & Application Form



शिक्षा विभाग द्वारा "भारतीय एवं पाश्चात्य मनोविज्ञान के भेद" विषय पर व्याख्यान दिनांक 15.01.2019 को



शिक्षा विभाग के विद्यार्थियों की नियमित कक्षाएं 03 जनवरी 2019 से आरंभ होंगी|



"अध्यापक शिक्षकों के लिए मिश्रित अधिगम उपागम" विषय पर राष्ट्रीय कार्यशाला के उद्घाटन सत्र हेतु आमंत्रण



"संकाय अनुप्रेरण कार्यक्रम" के आयोजन के संबंध में। संलग्न आवेदन फार्म

"Faculty Induction Program"  Attached application form



"अध्यापक शिक्षकों के लिए मिश्रित अधिगम उपागम" विषय पर आयोजित कार्यशाला के लिए चयनित प्रतिभागियों की द्वितीय सूची



"अध्यापक शिक्षकों के लिए मिश्रित अधिगम उपागम" विषय पर आयोजित कार्यशाला के लिए चयनित प्रतिभागियों की सूची



“ब्लेंडेड लर्निंग अप्रोच फ़ॉर टीचर एजुकेटर्ज़” विषय पर शिक्षा विद्यापीठ द्वारा 26-28 सितंबर 2018 को राष्ट्रीय कार्यशाला का आयोजन



योग एवं स्‍वास्‍थ्‍य अध्‍ययन डिप्‍लोमा पाठ्यक्रम की बची 11 सीटों पर प्रवेश के संबंध में



बी.एड. (सत्र 2017-18) में अध्‍ययनरत विद्यार्थियों के प्रवजन प्रमाण-पत्र के संबंध में



एम.एड. (अकादमिक सत्र : 2016-18) लघु शोध प्रबंध की मौखिकी परीक्षा के संदर्भ में।



एम.एड. (सत्र : 2016-18) लघु शोध प्रबंध जमा करने के संबंध मे



शिक्षा विभाग द्वारा संचालित पाठ्यक्रमों की (सत्र : 2018-20) कक्षाएं दिनांक 23.07.2018 से प्रारंभ होंगी



बी.एड. (सत्र 2017-18) में अध्‍ययनरत विद्यार्थियों के प्रवजन प्रमाण-पत्र के संबंध में



भारतीय शास्त्रीय संगीत (गायन) डिप्लोमा पाठ्यक्रम के विद्यार्थियों की आंतरिक परीक्षा (मौखिकी एवं प्रदर्शन) दिनांक 17 अप्रैल 2018 को



शिक्षा विभाग के अंतर्गत समस्त पाठ्यक्रम के विद्यार्थियों से संबंधित सूचना



कैरियर काउंसलिंग और प्रतियोगी परीक्षा (शिक्षक पात्रता परीक्षा) की तैयारी हेतु कार्यशाला का आयोजन दिनांक 05 जुलाई, 2017 से



बी.एड. तथा बी.एड.-एम.एड. (एकीकृत) की तृतीय छमाही की कक्षाएं 03 जुलाई 2017 से आरंभ होंगी



"SPSS" पर दो दिवसीय राष्ट्रीय कार्यशाला के संदर्भ में

एस.पी.एस.एस. कार्यशाला में प्रतिभागिता के लिए आउटस्टेशन प्रतिभागियों की सूची



शिक्षा विभाग में 11 नवंबर 2016 को राष्ट्रीय शिक्षा दिवस के उपलक्ष्य में आयोजित कार्यक्रमों के संबंध में सूचना एवं कार्यक्रम विवरण



'Teaching Online Courses Using Moodles' विषय पर राष्ट्रीय कार्यशाला के लिए प्रतिभागियों की सूची



कौन गढ़ता है भारतीय नारी की परिभाषा ? - भाषण प्रतियोगिता का आयोजन के संदर्भ में सूचना



18 वें स्थापना दिवस पर चित्रकला प्रतियोगिता का आयोजन



शिक्षा विद्यापीठ द्वारा "कलाम स्मृति" प्रश्नोत्तरी प्रतियोगिता का आयोजन



कवि श्री रामधारी सिंह दिनकर की जयंती के उपलक्ष्य में दिनांक 29.09.2015 को कविता के सस्वर प्रतियोगिता का आयोजन



वैश्वीकरण के युग में हिंदी की प्रासंगिकता बढी है विषय पर वाद - विवाद प्रतियोगिता



"शोध-दृष्टियों के परिप्रेक्ष्य " विषय पर कार्यशाला का आयोजन



डॉ.अनुराज शंकर,हार्वर्ड मेडिकल स्कूल, बोस्टन यू.एस.ए. का व्याख्यान दिनांक 23.08.2015 को आयोजित है



शिक्षा विद्यापीठ में दिनांक 14.08.2015 को स्वच्छता कार्यक्रम का आयोजन



"मानव संसाधन एवं भागवत गीता" विषय पर व्याख्यान का आयोजन



बी.एड. पाठ्यक्रम की नियमित कक्षाएं बुधवार दिनांक 29.07.2015 से आरम्भ होंगी|



शिक्षा विभाग में अकादमिक सत्र 2015-16 लिए निम्नलिखित संकाय सदस्यों को समन्वयक एवं सह-समन्वयक नियुक्त किया जाता है



विश्व पर्यावरण दिवस के अवसर पर शिक्षा विद्यापीठ प्रांगण में दिनांक 05-06-15 को वृक्षारोपण कार्यक्रम का आयोजन



शिक्षा विद्यापीठ द्वारा आयोजित राष्ट्रीय सांगोष्ठी कार्यक्रम विवरण - 2



महात्‍मा गांधी अंतरराष्‍ट्रीय हिंदी वि‍श्‍वविद्यालय में शनिवार से राष्‍ट्रीय संगोष्‍ठी



शिक्षा विद्यापीठ में विशेष व्याख्यान का आयोजन



पंजीकरण फॉर्म-राष्ट्रीय संगोष्ठी "शिक्षण, सीखने और जानने की दृष्टियों में बदलाव"



दो साल का बी.एड. अब हिंदी विश्वविद्यालय में



शिक्षा विद्यापीठ द्वारा 'संवर्धन ई-पत्रिका' प्रारंभ



राष्ट्रीय संगोष्ठी : शिक्षण, सीखने और जानने की दृष्टियों में बदलाव



"पुस्तक विमर्श" परिचर्चा मंच की शुरुवात



अधिसूचना- विभागाध्‍यक्ष, शिक्षा विभाग के संदर्भ में।‏



अभिप्रेरित शिक्षक (Inspired Teacher) मंच का गठन



आमंत्रण पत्र (राष्ट्रीय शिक्षा दिवस)11/11/2014



शिक्षा विभाग की शोध मानीटरिंग समिति (DMRC) के गठन के संबंध में अधिसूचना


समय-सारणी

एम. ए. शिक्षाशास्त्र 2015-17 चतुर्थ सेमेस्टर समय-सारणी (क्रेडिट-20)

एम. एड. 2016-18 द्वितीय सेमेस्टर समय-सारणी (क्रेडिट-20)

बी. एड. 2015-17 चतुर्थ सेमेस्टर समय-सारणी (क्रेडिट-20)

बी. एड. 2016-18 द्वितीय सेमेस्टर समय-सारणी (क्रेडिट-20)

बी. एड.-एम. एड. एकीकृत 2016-19 द्वितीय सेमेस्टर समय-सारणी (क्रेडिट-20)



शिक्षाशास्त्र में स्नातक (बी.एड.) (सत्र 2021-23) प्रथम सेमेस्टर परीक्षा परिणाम



शिक्षाशास्त्र में स्नातक बी.एड. (सत्र : 2017-19) द्वितीय सेमेस्टर



शिक्षा विभाग में गेस्ट फैकल्टी (लेक्चर बेसिस) के तौर पर चयनित अभ्यर्थी विषयक सूचना



अस्थायी तौर पर शैक्षणिक पदों के लिए walk-in-Interview
Application Form



शिक्षा विभाग के समस्त विद्यार्थियों के लिए आवश्यक सूचना


शिक्षा विद्यापीठ

अधिष्ठाता का संदेश

महात्मा गांधी अंतरराष्ट्रीय हिंदी विश्वविद्यालय, वर्धा के शिक्षा विद्यापीठ में आप सभी का स्वागत है। बौद्धिक ढंग से संचालित भावानात्मक-संज्ञानात्मक गतिविधियों के अनगिनत सत्रों के माध्यम से रूपांतरण की प्रक्रिया में स्वयं शामिल होकर तथा दूसरों के रूपांतरण में सहायक होने में सक्षम बनने के लिए हमसे जुड़े, जिससे कि लोकतांत्रिक, न्यायसम्मत और निष्पक्ष ज्ञान-समाज के यथार्थ रूप को अनुभूत किया जा सके !

शिक्षा विद्यापीठ का लक्ष्य

आज शिक्षा, अपने अनेक रूपों और संस्थाओं के साथ समाज में उपस्थित है। इसे वैयक्तिक विकास, सामाजिक बदलाव और आर्थिक विकास को पाने के माध्यम के रूप में देखा जाता है। बदलते सामाजिक-आर्थिक परिवेश ने जहाँ शिक्षा के नए अवसर पैदा किए हैं वहीं कुछ नई चुनौतियाँ भी खड़ी की हैं। समकालीन परिवेश में शिक्षा की विकास की अन्य नीतियों के साथ सघन अन्तःक्रिया भी हो रही है। इस प्रसंग में शिक्षा के अवसर उपलब्ध कराने और इसके संस्थागत रूप के क्रियान्वयन के साथ-साथ उसके प्रति एक सर्तक आलोचनात्मक दृष्टि भी रखने की आवश्यकता है। इन संदर्भो को ध्यान में रखते हुए शिक्षा विद्यापीठ का उदेश्य शिक्षकों और शिक्षक-शिक्षकों की अकादमिक और वृत्तिक विकास के अवसरों को उपलब्ध कराना हैं. इस विद्यापीठ का उदेश्य योग्य, रचनाधर्मी, समर्पित और संवेदनशील अध्यापक का विकास हैं, जो विद्यार्थियों को उनके सामाजिक सन्दर्भ के अन्तर्गत समझे और ज्ञान के सह-निर्माण के अवसर उपलब्ध कराएं. इसके साथ शिक्षा से जुड़े विभिन्न क्षेत्रों में शोध के प्रति सचेत करना और शोध कार्य का बीजारोपण करना, शिक्षा के विभिन्न सरोकारों से जुड़े परिप्रेक्ष्यों का विकास करने का प्रयास भी इस विद्यापीठ द्वारा किया जायेगा.